Voici quelques explications concernant le fonctionnement des devoirs pour les CE1:
1) Leçons
En CE1, votre enfant aura très régulièrement des leçons à apprendre à la maison. Nous apprenons toutes les leçons en classe. Il s’agit donc de les revoir pour les consolider. Je ne souhaite pas que les enfants apprennent les leçons par cœur mais qu’ils sachent expliquer la leçon avec leurs mots en apprenant les mots clés des cartes mentales.
2) Lecture quotidienne
Tous les soirs, les CE1 auront de la lecture. Ils ont un fichier de lecture fluide et ils ont aussi des petits textes ou des documentaires à lire avec des questions pour vérifier la compréhension de la lecture. Les questions ne sont pas à faire à l’écrit mais à l’oral.
En CE1, il est important de faire la lecture des devoirs à voix haute et de lire très régulièrement pendant toutes les vacances. Je vous encourage également à proposer aussi à votre enfant de choisir un petit livre et qu’il lise 10 minutes tous les soirs avant de se coucher.
Plus on lit et mieux on lit ! A l’inverse, moins on lit et plus on perd en fluidité de lecture. En CE1, il est important de travailler sur la ponctuation, mettre le ton et sur les liaisons.
3) Préparation des dictées
Les CE1 auront deux dictées préparées par semaine :
- Une dictée le lundi (de septembre à janvier, ils auront une dictée de mots et de phrases et de janvier à juin ils auront une dictée de texte préparée).
- - Une dictée le jeudi (en fonction des semaines : les mots de l’échelle Dubois Buyse (mots DB)/les nombres en lettres/des mots de la même famille). A partir de ces mots, ils auront en classe une dictée de mots et une dictée de phrases.
- Pendant les vacances, ils apprendront également les mots invariables.
4) Poésies
Pour la plupart des poésies, nous les apprenons en classe.
5) Mathématiques
Comme en CP, ils auront de la lecture de nombres, compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100, ajouter /enlever 1/2/5/10/100 à des nombres, les doubles/moitiés, les tables d’addition puis les tables de multiplication.
6) Conjugaison
Lorsque les enfants commenceront à travailler la conjugaison, ils auront régulièrement des verbes à savoir conjuguer. En CE1, les enfants travaillent le présent de l’indicatif, le futur, l’imparfait et ils commencent à découvrir le passé composé en fin d’année.
7) Les devoirs des vacances
Concernant les devoirs des vacances, je précise dans les devoirs des vacances les évaluations que les enfants auront en début de période et j’envoie par mail toutes les dates précises des évaluations. Ainsi, en fonction des évaluations, les enfants ont entre deux semaines et demie à 4 semaines pour pouvoir les préparer à leur rythme.
Je procède ainsi afin de permettre à ceux qui le souhaitent de pouvoir profiter des vacances pour commencer à préparer les évaluations à leur rythme mais chacun est libre de commencer à les préparer quand il le souhaite.
J’envoie également des supports de révision par mail. Il ne s’agit pas de devoirs à faire mais des outils de révision que vous pouvez choisir d’utiliser ou non afin de préparer les évaluations avec votre enfant.
Les devoirs sont donnés à un groupe d’élèves et chaque enfant travaille à son propre rythme.
Ainsi, le temps des devoirs peut-être très variable en fonction des enfants.
En CE1, le lundi soir et le mardi soir, je vous déconseille de passer plus de 30 minutes à faire les devoirs. Le mercredi et le week-end, le temps des devoirs est plus long car les enfants doivent travailler les mots des dictées.
Les devoirs peuvent-être adaptés pour certains élèves en fonction des difficultés. N’hésitez pas à venir m’en parler si c’est le cas pour votre enfant.
Pour ceux qui souhaitent pouvoir s’avancer, je mets tous les devoirs en avance sur le blog. Je vous remercie également d’y aller pour consulter les devoirs lorsque votre enfant est malade. Vous y trouverez également tous les mots des dictées de l’année.
N’hésitez pas à venir me voir si vous avez des questions.
